Ens mudem!

Ens mudem!

 A partir d'ara podeu trobar-nos ací:

Blog de Juanjo:  mestreacasa.gva.es/web/rubio_jua29/1

Blog d'Ana:  mestreacasa.gva.es/web/pino_ana/1

Actuació de 1r A i 1r B a la festa de final de curs!

Després de setmanes practicant, ha arribat el gran dia i hem ballat el "Corre l'estiu" de Pepet i Marieta com uns campions!

Vídeo amb l'actuació:


Fotos de l'actuació:

Esmorzar de final de curs!

Ahir vam gaudir a tot el Cicle Inicial d'un esmorzar de final de curs!

Va estar molt bé!

L'estiu

Ja ve l'estiu!

Ens divertim amb uns jocs sobre el mateix: 

A continuació obrirem el processador de textos i escriurem que ens agradaria fer aquest estiu.

Pilotes úniques!!!!

                                         Fem les nostres pilotes!!!!

 Tercer i últim  treball del projecte amb l'ajuda dels pares.

 Aquesta vegada els alumnes havien de fer i decorar una pilota utilitzant diferents  materials i amb molta creativitat. El resutat és que els  alumnes de 1rB han fet un treball espectacular!!!

Pilotes amb llana, decorades amb goma-eva, forrades amb cinta i cromos, amb pegatines, amb estrelles dibuixades, amb "pompons", pintades amb moltíssims colors, altres d'or... fins i tot amb barret i ulls!!!

Hem fet una exposició al nostre passadís i tothom ens ha felicitat!!! Els alumnes están molt contents de que els companys d'altres cursos els feliciten i reconeguen que han fet un bon treball; això és el més significatiu per a ells.

 Ací vos deixe unes quantes fotos i vos convide a visitar l'exposició que es troba , com he dit abans, al racó del nostre passadís.

Treball en equip: fem murals sobre els tipus d'animals

Fa unes setmanes que estem estudiant sobre els diferents tipus d'animals. Per equips, l'alumnat va buscar informació a casa sobre mamífers, peixos, aus, rèptils i amfibis.

Posteriorment, a l'aula, la van ficar en comú i van pensar entre tots i totes quines eren aquelles coses que volien destacar en un mural.

I tot seguit, el van fer.


Hui ha estat el moment d'acabar-lo, explicar-ho i penjar-ho a l'aula.

Excursió a l'Albufera de València

Hui hem anat d'excursió a l'Albufera de València. Ha estat un dia molt divertit i didàctic! Hem pogut veure de prop la flora i fauna de l'entorn, així com les barraques, on vivien no fa tant els pescadors de la zona.

A més a més, els monitors i monitores que alli ens esperaven ens han explicat un munt de coses interessants i també ens han fet jocs. Per a repetir!

KARAOKE: "Corre l'estiu" de Pepet i Marieta

Aquest mes de juny a les entrades i eixides de l'escola estem escoltant la cançó "Corre l'estiu" de Pepet i Marieta. A classe estem escoltant també la cançó i treballant una miqueta la lletra. Us deixem el vídeo original per si voleu vore'l: 

Us deixem també el vídeo amb el karaoke de la cançó "Corre l'estiu" de Pepet i Marieta, per si voleu practicar:

Us deixem també la lletra:

Corre l'estiu que tota cuca viu,

que corre la patxanga que per tot arreu s'escampa.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

mil faldes i un escot volen fer la cantonada.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

i un sol ben matiner s'estén damunt l'arena.

Corre l'estiu eh eh eh eh!

Nos queda tan per fer, tu tria i remena.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

les núvies van de blanc, los joves de ressaca.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

la iaia trau gelats, per tota la mainada.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

i un sol ben matiner s'estén damunt l'arena.

Corre l'estiu eh eh eh eh!

Nos queda tan per fer, tu tria i remena.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

canyetes a la mar, revetlles a la plaça.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

onades de passió, amors de matinada.

Corre l'estiu que tota cuca viu,

i un sol ben matiner s'estén damunt l'arena.

Corre l'estiu eh eh eh eh!

Nos queda tan per fer, tu tria i remena.

Al garrotín, al garrotan,

de la vera vera vera de Sant Joan;

al garrotín, al garrotan,

de la vera vera vera de Sant Joan.

Remena la moreneta,

la viuda i el capellà.

Les iaies a la fresqueta,

la canyeta o lo granissat.

Al garrotín, al garrotan,

de la vera vera vera de Sant Joan;

al garrotín, al garrotan,

de la vera vera vera de Sant Joan.

Expressió oral

Continuem afavorint les activitats d'expressió oral ( valencià- castellà) dins de l'aula amb els experiments, treballs mauals i jocs de màgia que realitzen els alumnes.

En aquestes ocasions tenim a Amin, que ens va explicar com podem fer un volcà molt senzill ; a Pablo que ens va sorprendre amb els divertits trucs de màgia ; a Malak que amb una cartolina, paper i un palet es va convertir en la capitana d'un fabulós vaixell que navegava per la mar i per últim a Estela que ens va explicar com es fa un termòmetre i vam poder comprovar com a la calor puge la temperatura i a la fresqueta baixa.

Totes les experiències ens van agradar molt!!

 Ànim i a contar cosetes que encara ens queden dies!!!! 

Visita al Museu de Ciències naturals del Carme d'Onda

1r A i 1r B a la porta del Museu de ciències naturals del Carme (Onda).

Com sabeu, ja fa uns dies que estem estudiant sobre els animals. Hui hem anat de visita al "Museu de Ciències naturals del Carme d'Onda", on hem pogut veure un munt d'espècies i aprendre més sobre els animals. 

A més a més, a continuació, hem fet una investigació, un treball de camp, per conèixer millor algunes de les plantes i arbres del nostre entorn: 

Plantem les pipes als nostres tests

Dins del nostre projecte del planetes hem estat parlant sobre els habitants de la Terra. Primer vam parlar dels humans, després dels animals i ara ho estem fent també de les plantes.

Amb aquest motiu, fa uns dies vam ficar unes pipes a germinar:

I quan ja havia eixit la tija, les hem plantat amb terra als tests que vam fer.
Naixeran?

A la classe de 1r B també ens hem convertit per uns dies en jardiners. Primer vam posar les pipes amb paper molt humit i quan van estar germinades les vam posar als  tests que vam fer ja fa algun temps.

Ara toca esperar per vore que passa!!!

Divertida visita a la "Fira del llibre"

Hui hem anat a visitar la "Fira del Llibre". Enguany es celebra la 31a edició de la mateixa. 

A la Fira del llibre, que es pot visitar del 27 de maig al 5 de juny, ens han rebut dos persones expertes en literatura i màgia! Alli ens han fet una visita molt divertida per la biblioteca infantil i ens han ensenyat la fira del llibre. Finalment, ens han fet un regalet!

Ha estat molt bé!

Pintura i pinzell.

Mireu que bonic ens ha quedat el treball del test, amb pintura i pinzell, que hem fet a la classe de plàstica. 

Primer pintem les flors i el tests de colors i les/els donem forma. Després,  quan ja està sec, perfilem amb retoladors i les decorem com volem. Al final les pengem al passadís perquè tots vegen que som uns artistes.  Què xules!!!!

Ens divertim i aprenem

Durant aquestes setmanes continuem treballant les matemàtiques i les llengües amb els diferents racons de treball.

Utilitzem els abecedaris de fusta i cartró per formar paraules i frases; les mini- pissarres amb el guix; les fustes amb imatges i lletres; els miniarcos amb quadernets on hi ha diferents activitats per resoldre ( relacions d'objectes, sumes, parts d'un tot,  nombres amagats, activitats de percepció visual...ect).

Amb l'ajuda de la nostra"base gegant", continuem treballant de forma manipulativa  la numeració,  les sumes i les sumes portant-ne.

Ací vos deixe un recull fotogràfic per que mireu tot el que fem a la classe i com treballem.

Un dia d'emocions!

Hui ha estat un dia molt emocionant a 1r A. 

Per un costat, després d'unes setmanes d'absència, ha tornat Juanjo, el nostre tutor. Per rebre'l, havíem preparat un cartell de benvinguda ben bonic, que li ha agradat molt. Les abraçades i paraules de benvinguda de l'alumnat també han estat molt emocionants: 

D'altra banda, després de 4 mesos gaudint de la nostra mestra en pràctiques, Jenny, era també el moment d'acomiadar-nos d'ella. Durant aquest temps ha estat una mestra de 1ª! La trobarem molt a faltar. Li hem donat uns regals de Juanjo, també uns dibuixos i escrits de l'alumnat, i per últim, ja quan no s'ho esperava, ha arribat la família amb uns regals també per a ella. Ha segut molt emocionant!

Finalment, també les famílies han volgut fer uns regals a Lina, que en uns dies ens deixarà perquè sen va a viure a Alemanya! Tots i totes esperem que sigues molt feliç en aquesta nova etapa: 

Els habitants del Planeta Terra (2): Els animals

I seguim avançant amb el nostre projecte dels planetes. Concretament, amb el tema dels habitants de la Terra, que com sabeu ens ocupa aquest tercer trimestre. Un cop investigat tot el que ens volíem saber sobre els humans, torn ara de donar resposta als dubtes sobre els animals.

Per fer-ho, hem organitzat cinc tipus d'animals. L'alumnat buscarà informació del tipus d'animal al qual s'apuntat durant aquest cap de setmana i el pròxim dimarts la ficarem en comú:

Estic segur que trobareu molta informació per tot arreu. Però per si de cas, us deixe també aquests vídeos que poden ser d'utilitat per extreure informació:

Practiquem mates i llengua amb la pissarra d'espuma

Aquests dies també hem fet diferents activitat amb espuma!

Vam fer de tot: escriure una paraula que comence per tal lletra, escriure un substantiu, escriure la inicial del teu nom, un nombre amb 2 desenes, nombres amb 4 desenes, dibuixar un arbre i al seu costat una casa, i damunt un sol...

Alguna suma també!

Ha estat molt divertit!

Aprenem i juguem amb els euros!

Aquests dies hem estat practicant i jugant amb els euros!

Ja estem fets tots uns experts i expertes!

Aprenem amb els euros! 2

Continuem repassant els euros amb els següents jocs:

Juguem i aprenem

Durant varies sessions, juguem amb el mapa d'Espanya i els escuts dels equips de futbol.

Situem els 20 escuts per les diferents comunitats autònomes d'Espanya.

Després individualment treballem la fitxa del projecte on hem de posar els escuts als llocs adients.

Fem animals!

Aquests dies a plàstica hem après a fer animals!

Ha estat molt divertit i ens han quedat molt bé:

Aprenem amb els euros!

Aquesta setmana hem començat a treballar amb els euros. Per practicar més també farem uns jocs digitals:

L'alumnat de 4t ens conten contes!

Aquesta setmana l'alumnat de 4t ens ha visitat a l'aula i ens han contat diferents contes.
Ha estat molt entretingut!

Anem al teatre de l'alumnat de 4t

Aquesta setmana hem tingut el plaer de vore l'actuació teatral de l'alumnat de 4t.
Els alumnes han representat els seus contes inventats per totes les classes. Ha estat molt bé!

Inventem un conte

Aquesta setmana als racons de llengua van inventar un conte a partir de les dues imatges de fusta.

Primer ho van parlar oralment per parelles i després ho van escriure. Va ser molt divertit!

Els nostres dracs i roses de Sant Jordi

Amb motiu de Sant Jordi i del dia del llibre, que es celebra el 23 d'abril,  vam fer diferents activitats, com el conta-contes de Roald Dahl, però tot no havia de ser només literatura, i també hem volgut donar-li un enfocament artístic a la celebració.

Amb aquest motiu, hem fet els nostres dracs i roses de Sant Jordi. Ens han quedat molt divertits:

Esquelets de plastelina

Com sabeu, dins del nostre projecte als últims dies hem estat parlant dels humans i més concretament dels óssos i els músculs (veure jocs i fotos).

Doncs hui era el torn de fer amb plastelina una reproducció d'un esquelet!
Ha estat molt divertit i ens ha quedat molt bé, mireu, mireu:

Més sumes portant manipulativament

A més a més de tindre jocs per sumar portant a l'ordinador (jocs1 / jocs 2), també estem practicant molt les sumes portant de forma manipulativa com ja us vam dir fa uns dies.

Aquestes són fotos de la darrera sessió:

Jugant aprenem els óssos i els músculs!

Després d'aprendre sobre d'on venim i les etapes de la vida, dins del nostre projecte aquesta setmana hem aprofundit una miqueta en conèixer alguns dels músculs i óssos del nostre cos.

A partir de comentar la tasca d'investigació que havíem fet a casa (fitxa per escriure óssos i músculs) i conversar sobre el tema, hem estat mirant radiografies per Internet i també un vídeo sobre els óssos i els músculs:


Vos deixem les fotos de la jornada:

I finalment hem fet uns jocs molt divertits que vos deixem perquè pugueu tornar a gaudir d'ells:

http://www.jugarconjuegos.com/juegos%20educativos/JUEGO%20DEL%20CUERPO%20HUMANO.htm

http://www.bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/natura_2v_PF/Natura2-U3-A1.swf

Sumes portant 2

Continuem repassant les sumes portant amb nous jocs:

Aprenem a sumar portant amb materials manipulatius

Aquests dies estem coneixent i aprenent les sumes portant.

A més a més dels jocs que hem fet al bloc, també estem practicant amb jocs manipulatius:

Coneixem el món dels contes de Roald Dahl!

Dins dels actes de Sant Jordi, aquesta setmana hem conegut el món dels contes de Roald Dahl!

Així, aquest divendres vam anar a la biblioteca a conèixer un poc a Roald Dahl, en motiu del seu 100 aniversari de naixement. Allí ens van explicar un poc sobre l'autor i ens van contar dues històries: el lleó i el cocodril.

Després vam veure manualitats preparades per l'alumnat de Cicle Superior.

VIDEO FET PER L'ALUMNAT DE 1R A: D'on venim?

Durant aquests dies l'alumnat de 1r ha estat creant una pel·lícula pròpia per explicar el procés de la reproducció, donant resposta així a una de les qüestions que ens tenia intrigats, d'on venim?

Esperem que vos agrade molt el vídeo, l'hem fet amb molt de carinyo:

Sumem portant

Mirem l'explicació de la suma portant que ja hem practicat manipulativament amb els blocs multibase i a classe a la llibreta (Fes clic sobre la imatge per veure tot el procés): 

Ara que ja ho hem recordat, anem a practicar:

Pintem el nostre test fet amb argila

Com us vam dir, a les últimes setmanes vam fer un test amb argila i ara l'hem pintat. 

Ha estat una experiència plàstica molt entretinguda i a la qual li traurem profit molt aviat!

TALLER DE LECTURA

Continuem amb el taller de lectura durant aquest últim trimestre.

ENTREVISTA: Mares i familiars de 1r A ens ajuden a entendre la reproducció

Seguim treballant el tema de la reproducció. Amb l'objectiu de saber més coses al respecte hem estat preparant durant uns dies preguntes per fer a les mares i familiars de l'alumnat de 1r A que ens han acompanyat aquest matí. 

Moltes gràcies a les tres per vindre a ajudar-nos!

El nostre relat sobre "D'on venim?"

Amb totes les informacions que hem anat aportant i els audiovisuals que hem vist, hem escrit entre tots un relat de com pensem que passen les coses per arribar al naixement d'un xiquet o una xiqueta.

Aquesta és la presentació que explicarem als pròxims dies:

D'on venim. la reproducció. from Juan Jose Rubio Silvestre

I aquest el relat que haurem de dir:

SAMUEL G.: Abans de nàixer, totes les persones hem estat dins del ventre de la nostra mare, concretament dins de l'úter.

GABRIEL: I com hem arribat aquí?

ANNA: Per a que es puga formar una persona es necessiten un home i una dona.

SAMUEL R.: El home posa una “semilla” en la dona, que són els espermatozoides.

MARWA: L’espermatozoide és una cèl·lula.

LAILA: El que fa l’espermatozoide és buscar una altra cèl·lula, l'òvul de la mare.

LUCIA: Per a poder formar el nadó els espermatozoides tenen que arribar a l'òvul.

GEMA: Però tan sols un d’ells ho aconseguirà.

NICHOLAS: Una vegada l’espermatozoide està dins de l'òvul es produeix la fecundació.

IYAD: A continuació, i durant 9 mesos, el bebè es va formant.

VICENTE: En un primer moment el bebè s’anomena embrió.

ÀLEX M.: Més endavant i fins que naix s’anomena fetus.

NOUR: Durant aquests 9 mesos el bebè es va formant poc a poc.

AITOR: Es formen els nervis, el cervell i els òrgans.

AYOUB: També es determina el sexe.

IRENE FERR.: I es formen les mans i els peus.

AROA: I poc a poc es va pareixent més al bebè que serà al nàixer.

NOUR EL HOUDA: I com s’alimenta el bebè dins del ventre?

ÀLEX LL.: Per poder alimentar-se el bebè i la mare estan connectats per un tub anomenat cordó umbilical.

MAR: Per mitjà d’aquest tub el bebè rep l’oxigen i el menjar.

ÀLEX G.: Quan el bebè està preparat per a nàixer la mare trenca aigües i va a l’hospital.

ÀLEX S.: En l’hospital els metges experts ajuden a la mare a traure el bebè.

SOFIANE: El nadó ix per la vagina de la mare.

DIEGO: Encara que en algunes ocasions també els trauen pel ventre fent un xicotet tall.

LOUBNA: Quan el bebè està fora de la mare li tallen el cordó umbilical i el netegen.

FERRAN: Després coneix els seus pares!

LINA: Plors i més plors! Benvingut al món!

IRENE FDZ: Fí. Esperem que us haja agradat!

Inventem un conte a partir d'una imatge

Aquesta setmana hem d'inventar un conte a partir d'una imatge.

Primer de tot, tria la imatge que més t'agrade entre les següents. A continuació descarrega-la i insereix-la en un document de text.

Tot seguit, hauràs d'escriure el conte.

Aquestes són les imatges:

Estadi "Vicente Calderón"

Després de les vacances de Setmana Santa, Vega, ens explica com ha estat la visita a Madrid amb la seua família.
Ens conta que ha visitat un estadi de futbol el " Vicente Calderón" el camp de l 'Atletic de Madrid.
Ens ensenya material fotogràfic: la sala de premsa, les vitrines amb els trofeus que ha guanyat aquest equip, les grades, el camp...ect
 Ha estat molt interessant!!!

La reproducció. D'on venim?

Dins del projecte dels planetes hem arribat a la darrera fase d'investigació de l'alumnat. Al "Què volem saber?" van aparèixer preguntes sobre qui viva a la Terra. Així que al llarg d'aquest últim trimestre del curs investigarem sobre els humans, els animals i les plantes. 

Aquesta setmana hem començat pels humans i un dels dubtes era com ens reproduïm. Amb aquest motiu, durant les vacances, l'alumnat ha fet treballs a casa amb l'ajuda de les famílies per explicar el procés. 

Aquestes són algunes fotos de les explicacions que van fer a l'aula: 

També estem mirant un capítol de la sèrie "Érase una vez la vida" dedicat al naixement:



I fragments del documental "En el vientre materno":

En el vientre materno. National Geographic from Dimensión Biologica on Vimeo.

En el vientre materno. National Geographic from Revista Carrusel on Vimeo.

Seguretat vial per Onda

Aquest matí hem tingut l'oportunitat de donar una volta per Onda amb la Policia Local. Ells ens han mostrat com hem de circular de forma segura.

Ha estat molt educatiu!

El rellotge i les hores

Aquesta setmana continuem treballant les hores i els rellotges.

En aquest primer lloc les treballem en castellà:

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/rellotge/jclic/rellotge.jclic.zip&lang=ca&title=El+rellotge

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1174&IdTipoJuego=7

 

I per als que vulguen aprendre més, aquest és una mica més difícil:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/juegos/que_hora_es/que_hora_es.swf