Logotip del projecte

Triem el nostre logotip per al projecte. Posem a la pissarra tots els dibuixos que hem fet a la classe per vore quin ens agrada més. Per grups anem eixim i cadascú vota  dos dibuixos. Després de fer una primera ronda, llevem els menys votats. Fem una segona votació i al final decidim quin és el logotip que utilitzarem a les fitxes del projecte. Aquest és el logotip guanyador

On ho buscarem?

Per concloure la setmana, vam parlar sobre els recursos que teníem al nostre abast per a trobar la informació del nostre projecte. Entre d'altres, les següents són les idees que més ens van agradar: 

• A un ordinador (Diego). 
• A un telèfon (Loubna). 
• A una tablet (Àlex Ll.). 
• Amb un telescopi (Samuel G.). 
• Pensant (Diego). 
• Als llibres (Aitor). 
• Anant a la muntanya a investigar (Àlex Ll.). 
• Preguntant a un astronauta o a un expert (Àlex Ll.). 
• Anant tots a un coet espacial (Àlex M.). 
• Anant tots a un planetari (Diego). 
• Parlant amb algú que treballe a un planetari (Samuel G.). 
• Anant al Museu del Carmen, que hi ha molts animals (Diego). 
• Anant al Musue d'animals de Tales (Aitor). 

Què volem saber dels planetes?

Esta setmana l'hem acabat dient què volíem saber dels planetes (i també on ho buscaríem). Així, la conversa sobre allò que volíem saber sobre el nostre projecte ha esdevingut un munt de qüestions i desitjos força interessants, alguns relacionats amb l'univers i els planetes en general i uns altres més centrats en la Terra i els habitants de la mateixa o fenòmens que passen a la mateixa. 

·       Com és la Terra? (Ferran i Aitor).

·       Com és el sol? (Àlex Stoian).

·       Quins planetes hi ha? (Aroa).

·       Com són les estrelles (Iyad).

·       Com és la lluna (Mar)?

·       Es pot saltar a la lluna? (Samuel R.).

·       Qui viu a la Terra? (Nour el Houda).

·       Què hi ha dins de la Terra? (Sofiane).

·       Com és Júpiter? (Diego).

·       Com es va fer la Terra? (Vicente).

·       Com es fan les estrelles? (Nicholas).

·       Quines plantes poden haver a la Terra? (Loubna).

·       Quins planetes hi ha a altres galàxies? (Samuel G.).

·       Quants tipus d’arbres hi ha a la Terra? (Àlex Ll.).

·       Quants anys fa que hi ha la Terra? (Lucía).

·       Poden baixar els núvols a la Terra? (Ayoub).

·       Què són els volcans de la Terra? (Àlex Stoian).

·       Com creixen els arbres del planeta? (Aitor).

·       Com floten els núvols? (Samuel R.).

·       Perquè tallen els arbres els humans? (Diego)

·       Quant grans poden arribar a ser els arbres de la Terra (Samuel G.).

·       Com es van formar les muntanyes al nostre planeta? (Àlex Ll.).

·       Com es fan els núvols? (Loubna).

·       Com es fa la pluja? (Àlex G.).

·       Perquè a vegades la pluja cau de costat  i el cel es veu gris? (Àlex M.).

·       Com es va fer el sol? (Anna).

·       Com es van fer les persones? (Àlex Ll.).

·       Com es va fer el Big bang? (Diego).

·       Com es va fer el sistema solar? (Samuel G.).

·       Com es fa el menjar dels humans? (Vicente).

·       Com es fa el granís que cau a vegades quan plou? (Aitor).

·       Perquè quan dormim no tenim fam? (Samuel G.).

·       Com creix la lluna? (Mar).

·       Com són els animals? (Gema).

Més jocs per fer sumes i divertir-nos! (i també per fer sèries)

Hui us deixem un altre joc pensat per fer sumes i divertir-nos!

http://www.fun4thebrain.com/addition/JJDrumAdd.swf

A més a més, completarem la jornada amb un joc d'unir nombres per descobrir figures amagades:

https://dl.dropboxusercontent.com/u/7260262/libroTIC/libro%20digital/EI/otros%20flash/unirPuntos.swf

Què sabem dels planetes?

Hui hem parlat d'allò que sabem dels planetes, del nostre planeta, dels habitants del nostre planeta... Un punt de partida per començar el nostre projecte. Ací teniu algunes de les frases que s'han dit, com voreu, algunes són molt bones:

• ·         Un planeta és una cosa rodona (Irene Ferrandis).
• ·         El nostre planeta es diu Terra (Ayoub).
• ·         Vivim a la Terra i dalt està el sol (Àlex S).
• ·         La lluna ix de nit i quan es fa de dia es mescla amb el sol (Iyad).  
• ·         Júpiter és el planeta més gran (Samuel R.).
• ·         Quan es fa de nit els pardals dormen a la Terra (Sofiane).
• ·         El primer que va anar a la lluna va ser un ximpanzé (Diego).
• ·         A més de planetes, hi ha estrelles (Diego).
• ·         El sol és 110 vegades més gran que la Terra (Samuel G.).
• ·         Quan una estrella mor, fa una explosió que es diu Supernova (Samuel G)
• ·         Hi ha un telescopi que fa fotos a l’espai i es diu Hubble (Samuel G.).
• ·         Hi ha 8 planetes (Samuel G.).
• ·         Els planetes tenen gravetat per dins (Àlex M.).
• ·         La gravetat és que si vas per un planeta no te caus, t’agafa la gravetat (Àlex M.).
• ·         El sol ens dóna calor i llum (Ferran).
• ·         El sol és una estrella (Samuel R.).
• ·         A l’espai no es pot respirar i has de portar un casc (Àlex M.).
• ·         La lluna i les estrelles també fan llum (Loubna).
• ·         Per anar a l’espai necessitem una nau (Vicente).
• ·         La galàxia és on hi ha asteroides, planetes, meteorits i cometes. La nostra es diu via làctia (Samuel G.).
• ·         A la Terra viuen els humans, els animals, les plantes i els arbres (Àlex G.).
• ·         La Terra és l’únic planeta on es pot respirar (Samuel G.).
• ·         Els humans necessitem menjar (Iyad).
• ·         Els humans necessitem beure aigua (Àlex Ll.).
• ·         Als altres planetes no hi ha aigua (Nicholas).
• ·         A la Terra vivim en cases (Samuel R.).
• ·         A la Terra hi ha parcs i s’ha de fer deures (Nicholas).
• ·         Hi ha pobles (Àlex S.).
• ·         Els arbres ens permeten respirar (Ayoub). I també fer paper (Àlex Ll.).
• ·         A la Terra hi ha molts països (Samuel G.).
• ·         Els humans quan mengem molt, no explotem perquè fem caca i pipi (Àlex M.).
• ·         Els humans hem de triturar el menjar i l’aigua (Samuel G.). I ho fem amb les dents (Ferran).
• ·         Els humans tenim esquelet i carn (Irene Fernández).
• ·         Els humans tenim ulls i oïdes (Gabriel).
• ·         Els humans no podem menjar fusta, ni pedres, ni cases... (Lucía).
• ·         Els humans podem menjar carn, fruita, verdures, xuxes, peixos... (Anna).
• ·         Els humans podem menjar porc i conill (Vicente).
• ·         Les pedres de la Terra no estan vives (Àlex G.). 

Triem el nostre logotip

Hui hem triat el nostre logotip del projecte. Un dibuix que ens identificarà al llarg de tot el curs.

Cada alumne ha creat el seu logotip i a continuació, hem fet votacions per a arribar al nostre logotip guanyador.



Este és el nostre logotip en blanc i negre:

Experiments i manualitats

Hui, el nostre company Alexis, ens ha explicat a classe un experiment: " Llet de colors".
Ha sigut com fer màgia!! De sobte, el líquid blanc que teniem al bol ha canviat completament de color.
Primer, Alexis ha presentat els productes necessaris per fer l'experiment; després ens ha explicat poc a poc els passos a seguir i finalment tots hem vist el resultat.
Amb aquestes activitats, a banda de que els alumnes gaudeixen molt, es potencia l'expressió oral.
Raquel, ens explica com confeccionar  "una papallona divertida". Una manualitat molt fàcil que ens ha agradat a tots.    
Vega porta a classe un experiment d'allò més interessant"On estâ la moneda? Ha desaparegut?
Ens sorprén fent-nos creure que la moneda ja no està dins del recipient amb aigua, i clar, l'efecte òptic és brutal!!! Segons desde quina perspectiva es veu està o no està. Ens ha encantat!!!

Exposició i tria del projecte

Avui a la classe hem fet l'exposició de les propostes que han portat els alumnes d'allò que els interessava estudiar. Aquestes han sigut molt variades. Cada alumne explicava la seua proposta i els altres escoltaven . Després hem fet una primera votació per vore l'acceptació de cada projecte i els alumnes podien votar varies propostes. Al final hem llevat els temes menys votats i hem tornat a fer la votació, això si, aquesta vegada cadascú sols podia votar una vegada.
Al final, com es veu a les imatges, el tema que més èxit ha tingut ha sigut el futbol.

Triem el nostre projecte!

Hui l'alumnat de 1r A ha fet l'exposició de les seues propostes de projecte. Hem tingut propostes molt interessants, però només podíem triar un tema, així que hem fet votacions. Finalment el tema triat ha estat "Els planetes", a proposta de Ferran i Samuel G. 

Us deixem fotos de la sessió: 

Tux Math, fem operacions i ens divertim!

A Infocole esta setmana estem jugant i fent sumes!

Es tracta del programa "Tux Math", que també serveix per uns altres tipus d'operacions matemàtiques... sumes, restes, multiplicacions, divisions, operacions amb fraccions, etc.

Si el voleu descarregar i ficar a l'ordinador de casa, podeu fer-ho des de la següent web: http://tux4kids.alioth.debian.org/tuxmath/download.php

Recordem la numeració de l'1 al 10

Hui hem repartit per classe uns cubs de fusta i hem fet un joc per recordar la numeració. Primer en gran grup, després per parelles i finalment a la llibreta. Ho hem passat molt bé i hem recordat la numeració de l'1 al 10!

Triem el nostre penjador

Ja estem a Primària i ens hem d'acostumar a la nova classe. El primer dubte que hem tingut ha estat on penjar les nostres jaquetes. Per triar el penjador de cadascú s'han fet diferents propostes. Alguns volien triar segons l'alçada (els més alts triaven penjador primer), uns altres han dit que segons l'edat (els més grans primer), uns altres que segons la lletra del nom de cada xiquet o xiqueta. Finalment hem fet votacions i a 1r A ha guanyat l'opció de triar els penjadors segons l'edat, així que hem hagut de mirar quan era l'aniversari de cadascú. A 1rB ho hem fet per ordre de llista i la votació ha estat per decidir que posavem als penjadors: equips i colors, foto i nom, números...etc. Al final ha guanyat l'opció de posar el nom de cadascú.

Benvinguts i benvingudes!

Este és el blog de 1r A i 1r B del CEIP Baltasar Rull d'Onda. Esperem que us agraden les nostres publicacions i ens deixeu els vostres comentaris.